Contenus

Analyser les besoins des pratiquants et de la structure, définir les objectifs sportifs et pédagogiques
Planifier des cycles d’entraînement adaptés

Enseigner les manœuvres complexes et les stratégies de navigation en compétition ou loisir

Il est possible de valider un ou plusieurs blocs de compétence (UC), contactez-nous.

Transversal

UC1

Concevoir un projet

Étude de l’environnement institutionnel, et les contextes de pratiques professionnelles (réglementation, convention collective, politique du sport, financements)
Maîtriser :

La réalisation d’un diagnostic de structure et de contexte
Les différentes postures de porteurs de projets, les méthodes et les étapes de la démarche projet ainsi que les outils

UC2

Coordonner la mise en œuvre d'un programme

Les principes de délégation
Les principes de travail en équipe
La conduite de réunion
La posture de porteur de projet
Les outils tels que la réalisation d’un bilan, la fixation d’objectifs, l’évaluation d’une action, les remédiations

Spécifique

UC3

Conduire une démarche de perfectionnement sportif et des actions de formation

Connaitre avec précision la marche du navire (mécanique des fluides, principes d’architecture navale, construction du vent, forces et équilibres en présence) dans une optique d’optimisation du fonctionnement de l’engin, de perspectives de pilotage et de réglages
Maitriser la météorologie et les règles de course dans une dimension tactique et stratégique. Les cours seront orientés vers l’expertise technique et viseront à développer le coup d’oeil de l’entraîneur (sur le plan technique, tactique, technologique, et de l’ergonomie posturale).
Préparation physique et mentale
Le format pédagogique devra permettre aux stagiaires de se présenter éventuellement à la formation UCC5 du diplôme d’entraîneur FFVoile de la fédération.
Initiation à la fonction tutorale, notamment dans le cadre d’accompagnement de stagiaires CQP et de coordination d’une équipe de moniteurs
Préparation à la validation de la certification de « Formateur Régional » délivré par la Ligue de Voile de Normandie

UC4

Maîtriser les techniques d'encadrement et d'intervention

Pratique des supports
Connaitre les principes de l’animation, de la pédagogie, ainsi que les publics et les méthodes d’enseignement
Développer ses compétences et son expérience en conduite de séance ainsi que dans la mise en place de situation d’animation

Pour en savoir plus sur les méthodes pédagogiques et modalités d'évaluation, contactez les antennes pédagogiques du CFA.

UC 1 :

Réalisation d'un projet stratégique incluant un diagnostic, une analyse de l'environnement, des objectifs clairs, un plan d'action et une évaluation
Dossier écrit suivi d'une soutenance orale devant un jury

UC 2 :

Présentation d'une gestion de projet incluant la planification, le budget, la gestion des ressources humaines et l'évaluation des résultats
Dossier écrit accompagné d'une soutenance orale

UC 3 :

Conception et mise en œuvre d'un programme d'entraînement adapté à un groupe de pratiquants, incluant la planification, la conduite des séances et l'évaluation des performances
Mises en situation pratiques et entretien avec un jury

UC 4 :

Animation de séances d'entraînement en voile, en assurant la sécurité des pratiquants et le respect des réglementations en vigueur.
Observation en situation réelle suivie d'un entretien avec un jury.